効率的な勉強がしたい？

わたしたち講師の間では、効率的な勉強についてよく話します。

単語の覚え方、記憶の定着について、やる気を引き出すには、短い時間に集中するには…など、講師間で話していると話が尽きませんが、わたしが思い浮かべるのはある「失敗」です。

講師は当然、教えることが好きです。当たり前ですが（笑）

講師になりたての頃は、汗をかきながら一生懸命に説明して…

「分かった？」と聞くと、「分かった！」と生徒。

でも…結果が出ないんです（涙）

これは当然で、教えすぎる（説明しすぎる）と、生徒は考えなくなります。受け身になり、自分の頭で考えなくなるのです。

ですので、「考える余地を残して、教えすぎない」ことが大切になってきます。また、こまめにアウトプットをさせること。ここが講師の腕の見せどころなのです。

また、量より質が大事とばかりに、効率ばかりを考える風潮がありますが、得てして結果につながりません。

重要なことは、一定レベルまでは「質より量」をこなすこと。勉強はスポーツに似ています。練習をこなすと筋肉がつくように、勉強量をこなすと「学習する体力」がついてきます。

そしてある一定量を超えたとき…

「量が質に転化する瞬間」が生まれるのです！

まさに学習曲線が急成長期に入った瞬間です。

私たち講師の仕事は、結果が出るまでのツライ時期に、小さな成功体験をできるだけ多く積み重ねてあげること。努力を自信につなげてあげることでしょう。

個別指導